中華文化博大精深、歷史悠久，五千多年來(lái)未曾中斷，經(jīng)過(guò)遞代傳承創(chuàng)新，逐漸鑄就了我們中華兒女安居樂(lè)業(yè)、安身立命的精神脊梁，讓中華民族生生不息,巍然屹立于世界東方。其中蘊(yùn)涵著文化自信的充足底氣，彰顯著文化自信的充分理由。正如在習(xí)近平總書記所言“沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。”

       而肩負(fù)民族復(fù)興重任的青少年正處于人生的重要階段,如何做到不被錯(cuò)誤的社會(huì)思想所引領(lǐng)，在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下更自信更堅(jiān)定更擔(dān)當(dāng)，精神抖擻地走向未來(lái)，這必然離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。

      基于此，2022年8月6日上午8:30，在王村鄉(xiāng)黨委政府的精心組織下，王村鄉(xiāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣講活動(dòng)第二場(chǎng)（初、高中生專場(chǎng)）正式開講，鄉(xiāng)黨委書記王志魁出席活動(dòng)并作開場(chǎng)致辭。

      在向?qū)W生發(fā)放優(yōu)秀書籍和未成年人防溺水倡議書后，新鄉(xiāng)市傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)封丘教育中心愛心志愿者義工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、新鄉(xiāng)市傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)講師、封丘縣大馬寨村寶健希望小學(xué)校長(zhǎng)孟憲杰老師作為特邀講師，在王村鄉(xiāng)二樓會(huì)議室主會(huì)場(chǎng)，借助視頻會(huì)議方式帶領(lǐng)全鄉(xiāng)各村分會(huì)場(chǎng)初、高中生一起體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的國(guó)學(xué)經(jīng)典之旅。

      當(dāng)好一面鏡子 系好第一?？圩?/p>

      活動(dòng)伊始，鄉(xiāng)黨委書記王志魁進(jìn)行致辭。他以學(xué)生熟悉的“學(xué)習(xí)是為了什么”這一問(wèn)題開場(chǎng)，結(jié)合當(dāng)下農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況、時(shí)事政治、黨史及其本人生活經(jīng)歷等內(nèi)容，并圍繞預(yù)防未成年人溺亡、防范電詐等主題，不斷激發(fā)學(xué)生探索優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的欲望，旨在喚醒重塑學(xué)生的感恩思想和學(xué)習(xí)上進(jìn)意識(shí)。近朱者赤、近墨者黑，王書記囑咐孩子們要從改變自己開始，在踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中凈化自己的朋友圈，端正為人處事姿態(tài)，系好人生第一顆粒扣子。

      最后，王書記指出，父母是孩子的一面鏡子，做好榜樣不是對(duì)孩子口頭說(shuō)教，而是以實(shí)際行動(dòng)影響孩子，他鼓勵(lì)家長(zhǎng)在假期帶頭放下手機(jī)，和孩子一起走近優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，去欣賞、去經(jīng)歷、去享受、去成長(zhǎng)。

      致辭生動(dòng)、深入，一開場(chǎng)便點(diǎn)亮了孩子們的信仰之光。

      大樹參天靠根深

      授課進(jìn)行時(shí)，孟憲杰老師從國(guó)學(xué)經(jīng)典《尚書》中五福修好德入手，通過(guò)時(shí)政、歷史典故、身邊大量鮮活的事例與數(shù)字，動(dòng)情地闡述了福德的重要性。在分析學(xué)生“坐不住、學(xué)不進(jìn)去”等缺少福德問(wèn)題原因時(shí)，他和藹親切，與主會(huì)場(chǎng)學(xué)

      生們進(jìn)行提問(wèn)互動(dòng)，深入淺出的講解和融洽的氣氛讓與會(huì)人員感觸頗深。最后，孟老師向全鄉(xiāng)學(xué)生傳授了種“福田”的方法：耕耘恩田，孝親敬老；耕耘敬田，尊敬師長(zhǎng)；耕耘悲田，為他人，立志愛國(guó)愛社會(huì)。各村分會(huì)場(chǎng)的孩子們認(rèn)真地聆聽者，思索著，那顆傳統(tǒng)文化的種子慢慢發(fā)芽。

      授課圓滿結(jié)束，但學(xué)生們還在不斷思考交流。不少學(xué)生叩問(wèn)內(nèi)心，通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有什么收獲。在課后分享心得，學(xué)生們找到了自己的答案。一個(gè)人走得會(huì)很快，但只有大家結(jié)伴走在傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路上才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

對(duì)接當(dāng)下 扎根生長(zhǎng)

      中華文明是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的根基和底蘊(yùn)，這就好像一棵參天大樹，長(zhǎng)得再高，影子再長(zhǎng)，根都要深深扎在土里。

      學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之路漫漫，特別是對(duì)于肩負(fù)著振興中華重任的青少年而言，更應(yīng)該深深體會(huì)習(xí)近平總書記“當(dāng)代學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中一定要進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信”這句囑托，深深扎根于中國(guó)的文化沃土，不斷涵養(yǎng)提振堅(jiān)定自信、奮發(fā)向上、擔(dān)當(dāng)有為的精氣神，真正讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展現(xiàn)新時(shí)代風(fēng)采。